بيروت: قررت وزارة التربية اللبنانية إعادة فتح جميع المدارس المختلطة ابتداء من 21 نيسان / أبريل ، بعد إغلاقها لأكثر من ثلاثة أشهر.
قال وزير التربية والتعليم طارق ماجوزوف إن خطوة العودة إلى التعلم المختلط مرتبطة بمعدل التطعيم بين المعلمين.
لكن نقيب الأطباء في لبنان ، شرف أبو شرف ، حذر من أنه منذ بدء عملية التطعيم في شباط (فبراير) ، تشمل فقط “5 في المائة من اللبنانيين ، أي حوالي 10 آلاف عامل صحي لم يتلقوا اللقاح بعد”.
وقال ماجوزوف: “التعليم في لبنان في خطر ، لا سيما التعليم الجيد الذي كان يقدم في السابق على قدم المساواة للطبقات الفقيرة والمتوسطة والغنية.
“الظروف الاقتصادية الصعبة أثرت على الجميع. لذلك ، يجب أن نعمل معًا لإنقاذ العام الدراسي. في لبنان ، لم يتبق لنا شيء سوى التعليم وهدفنا كمكتب هو إنقاذ هذا العام الدراسي”.
وأعلنت الوزارة عن الجدول الزمني للامتحانات الرسمية التي ستقام شخصيًا. ستعقد امتحانات البجروت للصف الثاني عشر في 26 تموز (يوليو) وسيتم تخفيض المناهج المطلوبة الامتحانات ، بحسب الوزير ، لن تكون “رسمية” ، لكن “سيتم التعرف على مستوى الصعوبة”.
ألغت الحكومة الاختبارات الرسمية العام الماضي ، بدلاً من منح الشهادات للطلاب بناءً على درجاتهم في المدرسة والتعلم عبر الإنترنت.
سيتم استبدال امتحانات البريفيه في الصف التاسع بامتحانات المدرسة التي سيتم إعدادها ومراقبتها من قبل الوزارة. ستعقد الامتحانات في 12 يوليو.
اعتمدت المدارس في لبنان على التعلم عبر الإنترنت منذ بداية العام. أدى الارتفاع الحاد في حالات الإصابة بفيروس كورونا (COVID-19) في المدارس بعد العطلات إلى إغلاقها. انتهكت العديد من المدارس والجامعات الخاصة عمليات الإغلاق من خلال فرض الحضور مع الحفاظ على احتياطات COVID-19.
وقال أبو شرف ، وهو طبيب أطفال أيضًا ، إن “إغلاق المؤسسات التعليمية أدى إلى تفاقم المشكلات النفسية لدى الطلاب ، مثل الضغط النفسي والانطواء وإدمان وسائل التواصل الاجتماعي والسمنة والعنف الأسري ، خاصة بين الأشخاص دون سن العاشرة”.
لا يشمل قرار إعادة الطلاب إلى المدارس الأشخاص الذين يعانون من مشاكل صحية ، والذين يمكنهم مواصلة الدراسة عن بُعد. ومع ذلك ، فإن العودة لا تستبعد الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ، مثل أولئك الذين يعانون من صعوبات التعلم ، أو طلاب المدارس الحكومية الذين التحقوا في فترة ما بعد الظهر ، مثل اللاجئين السوريين.
تم العودة إلى المدارس خلال أزمة مالية واقتصادية خانقة في لبنان والتي تفاقمت خلال إغلاق التعليم.
لا يزال مشروع قانون مقترح في تموز (يوليو) 2020 لتخصيص 500 مليون ليرة لبنانية (327 مليون دولار) لدعم قطاع التعليم ينتظر موافقة البرلمان.
وقال ماجوزوف: “تمر البلاد بحالة حساسة للغاية وغير عادية ، سواء على المستوى الصحي أو على المستوى الاقتصادي. ومن السهل جدًا علينا إيقاف العملية التعليمية بأكملها ومنح الطلاب الشهادات بدلاً من اجتياز الامتحان بأكمله. لكن هذا ليس عمل الوزارة “.
وأضاف: “تم تأمين ما مجموعه 17000 لقاح لكادر التدريس ، لتغطية معلمي المدارس الثانوية في المرحلة الأولى. لقد دعمنا البنك الدولي لنكون في طليعة اللقاحات ، وكذلك اليونيسف ومنظمة الصحة العالمية ومنظمة الصحة العالمية”. الصليب الأحمر اللبناني.
“ومع ذلك ، قالت لجنة مراقبة الوقاية من COVID-19 إن عدم تلقي اللقاح لا يعني أننا لا نستطيع العودة إلى الفصول الدراسية ، اعتمادًا على وسائل منع الحمل والاحتياطات.”
استحدثت الوزارة غرفة عمليات جديدة لرصد الأخبار المتعلقة بالتعليم المختلط. سيعمل هذا بالاشتراك مع الصليب الأحمر على مدار الساعة.
وأثار قرار ماجوزوف غضب بعض الآباء والمدرسين الذين اتهموه على مواقع التواصل الاجتماعي بأنه “جاهل بحالة الشعب وآثار قراره”.
وأعرب المعلمون عن قلقهم من “عدم الحماية” وأعربوا عن قلقهم من “تلقي اللقاح أسترازينكا المخصص لهم ، بسبب تقارير عن احتمال أن يتسبب اللقاح في حدوث جلطات دموية”.
كما تم تقديم شكاوى ضد قرار الوزير من قبل بعض الآباء الذين قالوا إنهم لم يعودوا قادرين على توفير رسوم النقل لأطفالهم من وإلى المدرسة ، وآخرون قالوا إنهم لا يستطيعون حتى إعطاء أطفالهم نقودًا لشراء الغداء في المدرسة.
بسبب الانهيار الاقتصادي الحاد ، يعيش أكثر من 50٪ من اللبنانيين و 97٪ من اللاجئين الفلسطينيين والسوريين تحت خط الفقر.
حذرت جنيفر مرهاد ، مديرة إنقاذ الأطفال في لبنان ، في الأول من نيسان / أبريل ، من أن “تعليم آلاف الأطفال في لبنان معلق بخيط رفيع”.
وأضافت: “قد لا يعود الكثير منهم إلى المدرسة أبدًا ، ليس لأنهم فقدوا بالفعل الكثير من التعلم أو لأن أسرهم لا تستطيع تحمل تكاليف إرسالهم إلى المدرسة”.
وطبقاً للمنظمات غير الحكومية: “الأطفال غير الملتحقين بالمدارس معرضون بشكل أكبر للأذى بسبب عمالة الأطفال وزواج الأطفال وغير ذلك من أشكال الإساءة والاستغلال”.
“هواة الإنترنت المتواضعين بشكل يثير الغضب. مثيري الشغب فخور. عاشق الويب. رجل أعمال. محامي الموسيقى الحائز على جوائز.”