كيف يبعد الآباء في الإمارات أطفالهم عن الأجهزة خلال العطلة الصيفية – أخبار

يعمل الآباء في الإمارات العربية المتحدة على أفكار عملية لإبقاء أطفالهم مشغولين خلال أشهر الصيف حيث يعملون على تقوية روابطهم مع أطفالهم الصغار.

يعتبر تحديد التوقعات الواقعية أمرًا مهمًا للجميع ، لكن العلاقة مع الأبناء هي أيضًا عملية ورحلة يستمر تعلمها بمرور الوقت ، كما يقولون.

عندما يتعلق الأمر برعاية أطفالهم ، فإن الآباء يعرفون بشكل أفضل ما يصلح لأطفالهم لأنهم يسعون جاهدين لمكافأتهم من الأجهزة الرقمية ، مع التركيز على التفاعلات الاجتماعية الحقيقية.

تقول الفلبينية بن لافي ، وهي لاعبة في الدوري تبلغ من العمر 12 عامًا: “ابنتي إيزابيلا قارئة جائعة. وهي أيضًا بصدد كتابة كتابها الثاني. وقد نشرت بالفعل كتابها الأول. ولكن حتى من أجل الكتابة. هي يجب أن يكون لها كتابها عبر الإنترنت على الأقل “لفترة من الوقت. لا يمكننا فصلها تمامًا عن ذلك.”

“خلاف ذلك ، في المساء كعائلة ، نذهب إلى الشاطئ في نزهة على الأقدام ، ونذهب للسباحة معًا ونتوقف في وقت متأخر من الليل. وقتها في الهواء الطلق مخطط جيدًا. إنها تمارس الكاراتيه ثلاث مرات في الأسبوع وقد فازت مؤخرًا بالمحمصات. المنافسة. نحن حاول أن توظفها بشكل منتج بينما تقضي وقتًا ممتعًا مع العائلة “.

يتأكد الوفد الماليزي Adilatol من تقسيم الأعمال المنزلية بشكل جيد حتى يفهم أطفالها قيمة العمل الجاد والمسؤولية.

تقول أم لطفلين مراهقين: “إننا نقوم بكل شيء معًا إلى حد كبير ، بما في ذلك الأعمال المنزلية ، والتسوق من البقالة ، والتسوق”. “نحن كعائلة لدينا اهتمام كبير بالرياضة ، لذلك شاهدنا كأس الأمم الأوروبية والآن نشاهد الأولمبياد. كل يوم ، ننام متأخرًا في مشاهدة الدراما ، هذا هو” الطبيب الجيد “. عادة ، أطفالي لا يفعلون ذلك. لديك وقت لمشاهدة التلفزيون ، لذا فإن العطلة هي الوقت المثالي لذلك. “.

“حصل ابني على رخصة قيادته قبل بضعة أسابيع ، والآن نخرج كل يوم للقيادة في أنحاء أبو ظبي لنتعود على القيادة. كما أنهم يحبون ممارسة الليغو وقد أكملوا بالفعل خمسة.”

تقوم بعض العائلات أيضًا بإقامة طال انتظارها بعد انتهاء التطعيمات.

تقول بوجا غاندي المنفية الهندية ، التي يبلغ أطفالها تسعة و 11 عامًا: “الدراسات عبر الإنترنت أثناء الوباء جعلت الأطفال يتصلون بشاشات الكمبيوتر الخاصة بهم طوال العام الدراسي. وكأسرة ، كنا ننتظر بفارغ الصبر عطلة الصيف لإعادة الاتصال والتركيز على جودة الإنفاق الوقت معًا “.

“لقد شاركنا في العديد من الأنشطة الداخلية الخالية من الشاشات مثل الطهي والرسم والقراءة وألعاب الطاولة جنبًا إلى جنب مع الأنشطة الترفيهية في الهواء الطلق مثل الذهاب في نزهات على الشاطئ ومسارات الصحراء ومنتزهات المغامرات. على الرغم من أننا لا نسافر خارج الإمارات العربية المتحدة ، إلا أننا نتوقع البقاء للاسترخاء وتجديد شبابك “.

تخصص المدارس مشاريع العطلات كجزء من الأنشطة العائلية

وفي الوقت نفسه ، أنشأت المدارس برامج إثراء صيفية تشمل مجموعة متنوعة من المشاريع الشيقة التي تجمع بين التعلم والمتعة.

تقول سانجيتا شيما ، مديرة مدرسة أميتي دبي: “يجب أن يكون الصيف وقتًا من المرح والمتعة للأطفال. هذا العام تحت شعار” Fun Fun “، أنشأنا مهامًا يومية مثل الألغاز على الإنترنت ، والحرف اليدوية ، والتطبيقات التعليمية ، والأنشطة العائلية DIY والمزيد للطلاب من جميع أنحاء “هذه المهام السهلة رائعة لتنمية آراء الطلاب والبقاء على اتصال بالتعلم بطريقة أو بأخرى.”

“استخدم العديد من طلابنا تطبيق” I Begin Arabic “، وهي مبادرة جديدة تهدف إلى مساعدة الأطفال على تعلم القراءة والتحدث وفهم اللغة العربية. ويمكن أن يؤثر جمع مثل هذه المهارات والتقنيات خلال فصل الصيف بشكل غير مباشر على الطالب. النمو الأكاديمي والمهارة بشكل عام التنمية “.

يشرح المعلمون أنه إلى جانب بعض المرح ، فإن الواجبات المنزلية للعطلات توفر أيضًا مشاركة مقصودة للطلاب وتساعد الآباء في الحفاظ على روتين تعليمي لأطفالهم.

يلاحظ أبيلاشا سينغ ، مدير International Bright Star ، أبو ظبي: “إن مشاركة الطلاب والحفاظ على الروتين أثناء العطلات أمران مهمان. بالنسبة للمدارس الدراسية في آسيا ، فإنه يمثل تحديًا لأن لدينا بالفعل الفصل الدراسي الأول. لا توجد متعة جيدة. – أحب الواجب المنزلي لقضاء الإجازات ، “أطفالنا يعودون إلى المدرسة ويغسلون تمامًا بالمعلومات السابقة”.

“نجعل مهام العطلة ممتعة وليست شيئًا يشجع على التأدب أو لصق نسخ من Google. أحد الجوانب المثيرة للاهتمام في دروس العطلة الصيفية هو” تعلم الخدمة “للمدرسة الإعدادية والتدريب الداخلي لطلابنا الكبار. أتطلع إلى العودة إلى المدرسة. المدرسة لمشاهدة تقارير المشروع “.

نانديني سيركار